近年來我國許多心理和教育工作者在實踐中發(fā)現(xiàn)了兒童迷戀電視的不良影響，他們認為：看電視多的孩子控制能力差、注意力不集中；對環(huán)境刺激的敏感性低；自我控制水平低；意志力薄弱；而且情緒不穩(wěn)定。電視會把人看“?！?、看“傻”，破壞人的思維能力、想象力。而許多多動癥兒童和有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，他們都有著迷戀電視的行為。

　　電視作為直觀形象的視聽傳媒，給孩子帶來鮮明的聽覺和視覺，具有形象直觀生動，感染力強等特點，對兒童、青少年極具灌輸力和吸引力，使孩子能全力以赴地進入“角色”。迷戀電視的孩子大都有這樣的特點：因看電視而減少了戶外玩耍，缺少各種直接體驗；自嬰幼兒期就開始接觸電視；喜歡獨自一人看電視，并邊看邊玩；迷戀卡通；同一內(nèi)容反復(fù)觀看；每次看的時間較長。

　　因此遠離電視，讓孩子有一個健康的童年就成為很多家長必須要注意的事情。如每一個月一天關(guān)掉家中的電視，和孩子到戶外去。只有讓孩子體驗到了沒有過剩的聲音和光線刺激的空間，體驗到了“有限制的自由”，他們才會去自發(fā)地去玩耍、去閱讀、去思考。玩耍才是使其前額葉部活躍發(fā)達的有益刺激，孩子遠離了電視，就能有效地避免注意缺陷多動障礙的發(fā)生。